Ana Marìa Villalobos Cedano dijo

Este capitulo se enfoca mas hacer afirmaciones firmes, esto se refiere a que estas deben ser discutibles, muy especificas y sobre todo que deban ofrecer evidencias fiables, aquellas que por lógica cesan extraídas de una fuentes seria, o que el contenido sea igual. También el capitulo nos habla de ciertas características que debe llevar una afirmación como tal, estas son la veracidad, la precisión, la suficiencia, que la afirmación sea representativa, la autoridad y la claridad. Comencemos con la veracidad, esta significa que la afirmación debe atrapar al lector rápidamente así como justificarse, tiene que abarcar y defender el punto que quiere exponer de manera convincente. La precisión es cuando tu Afirmación no debe tener muchas redundancias debe exponer directo el punto, y es mas fácil de que el lector ir pueda encontrar atractiva la investigación sin aburrirse la suficiencia es que debe contener o estar basada, en muchas pruebas para que el argumento sea aun mas fuerte y creíble. Después debe ser representativo por que representar a algo es la base de todo objetivo para defenderlo. Al representar una teoría o tema, directamente estas defendiendo el punto de vista que quieres abarcar. Después se refiere a la autoridad, el argumento debe ser autoritario, en la forma que debe ser respaldado por fuentes importantes y sobre todo que este comprobada la información que manejan, una vez que el lector comprueba este paso, da por hecho que lo que estas aborda dando en la investigación es real, después seguimos con la claridad, si tu argumento es claro, será mas fácil que el lector pueda entenderlo y no confundir la información que estas exponiendo, es necesario que te centres en un solo punto puesto que cuando no eres claro, terminas abarcando nada. Finalmente con esos pasos elaborados procedes a lo que será tu trabajo escrito. Será muy fácil organizarlo y partir de lleno a todo el desarrollo de esta.

2 Septiembre 2007 | 08:13 PM

cristina dijo

Este capíyulo habla de dos elementos cruciales son las afirmaciones y la evidencia; la afirmación principal es la columna del informe, es la que refleja tu propia contribución, y esta afirmación debe llenar las espectativas de los lectores, se espera que sea sustantiva, discutible y explicita, sino desestimarán las explicaciones.
La evidencia debe ser veraz, los lectores puede ser que tengan una visión escéptica del asunto que tratas, pueden interpretar cualquier error por más superficial que sea, como un error en la bibliografía, es la escusa perfecta para perderla la confianza a la investigación. Las evidencias deben ser precisas y debe haber suficiente información para sustentar los argumentos, no debemos basarnos en un solo libro u opinión y por eso deber haber variedad.
Para hacer el primer borrador tienes que tener muy en mente al lector, y el orden en el que le vas a presentar la información, como introducir el problema para que les parezca importante, cuanta información debes revelar y cuantas afirmaciones.

6 Septiembre 2007 | 04:01 AM

Lorena Rodriguez dijo

Este capitulo retoma nuevamente el elemento de los argumentos, la importancia de estos y la relacion de otro elemento indispensable en una investigacion que son las evidencias.
Tambien se habla de que al ir desarrollando nuestras investigaciones se debe de ir formando una concepciond e lo que nos proponemos de lo que sera el trabajo, ir pensando en su introuduccion, en su veracidad y sobre todo en el lector. Plantearte si la forma en que estas introduciendo tus argumentos y evidencias seran relevantes al lector y si seran de facil comprendimiento para el mismo.
Con respecto a los argumentos habla nuevamente sobre la importancia y necesidad en que nuestros argumentos sean sacados de fuentes serias y verificables y con respecto a las evidencias dice igualmente que deben de ser precisas y deben de ser sustentadas en bueno argumentos comprobables, tanto para el lector como para el mismo investigador

6 Septiembre 2007 | 07:02 AM

Denise Gutiérrez dijo

En esta sección nos dicen como hay que hacer las argumentaciones y presentar la evidencia.

Las afirmaciones tienen que ser lo suficientemente sustantivas para llamar la atención del lector,discutibles para modificar su manera de pensar y con un lenguaje específico y detallado.

Por otro lado las evidencias deben ser:
- Certeras: Veraces ,con los resultados presentados de forma completa y verificados dos veces mínimo mientras se escribe el borrador.

- Precisas: Esto puede variar en cada disciplina. Palabras generalizadoras como algunos, la mayoría, frecuentemente,muchos pueden ser inapropiados y eufemísticos.

- Suficientes: Entre más retadora sea la afirmación más evidencia se tendrá que presentar. Aunque siempre va a haber más evidencias disponibles, hay que tratar de abarcar un gran número.

- Representativas: Su variedad debe reflejar la diversidad del conjunto de donde fueron sacados y sobre el cual se hace la afirmación.

- Autorizadas: Recurrir a fuentes reconocidas y autorizadas en el ámbito que se investiga. Entre más recientes sean, es mejor.

- Claras: Hay que explicar cada afirmación o evidencia que se incluya, ej. citas bibliográficas.

Estos pasos ayudan a organizar la información que se ocupará en el borrador. Las afirmaciones tienen que estar acompañadas de subafirmaciones.

7 Septiembre 2007 | 02:18 AM

Pamela Alvarez dijo

Este capítulo habala de dos elementos fundamentales en toda argumentacion:
1.- Las afirmaciones las cuales deben ser:
Firmes ya que es la parte más importante de toda la investigacipon
Sustantiva, para que el lector pueda comprender las partes importantes
Discutible para no hacerles perder el tiempo y cambiar su modo de pensar
Específica, lenguaje detallado y específico.

2.- La otra marte de la argumentación son las evidencias las cuales deben ser:
Fiables, ya que las evidencias sustentam las sfirmaciones.
Veraces, procurar no haya errores.
Presición: Evidencias certeras
Suficiencia, dar varios datos y no sólo uno a cerca de las afirmaciones, para sustentarla mejor.
Representatividad: diversidad de donde fue extraida la información.
Autoridad. que provengan las afirmaciones de fuentes creibles y reconocidas.
Claridad: que vean la evidencia tal y como es.

Nos dice que es conveniente hacer un borrador utilizando los elementos de la argumentación.

8 Septiembre 2007 | 09:54 PM

Diego Lépez Acha dijo

Dentro de la realización de una investigación es fundamental hacer una afrimarción principal puesto que esta es el centro de la investigación a demás de que es muy importante que los lectores se identifique con esta.
Los lectores esperan que una afirmación sea:

Sustantiva: es decir, que los lectores comprendan algo importante en lugar de que se limiten a ver actos.

Discutible: es decir, proponer nuevas ideas para que los lectores y que los lleve a pensar encosas que no se les había ocurrido pensar.

Específica: La investigación debe de tener u lenguaje comprensible para los lectores pero que a la vez sea dettallado y específico para que los lectores puedan conocer los puntos que se desarrollarán a los largo de la investigación.
Dentro de la investigación es extremadamente importante "ofrecer evidencias fiables"para que los lecotres no pongan en duda la afirmación y para que crean en la evidencia formulada.

Una evidencia debe de ser verás , precisa, suficiente, representativa, clara y que no carescade autoridad (autores).

9 Septiembre 2007 | 11:16 PM

Regina Cuevas de la Peza dijo

Este capitulo describe como deben de ser las afirmaciones y las evidencias para que sean claras para el lector, las caracteristcas que deben tener son:
AFIRMACIONES:
firmes: debe satisfacer las expectativas del lector, deben de ser sustantivas(ayuda a comprender algo importante), discutible( la afirmacion debe cambiar su pensamiento), específica( deben de tener conceptos claros sobre el tema de la investigacion para que el lector pueda entender y analice los conceptos con e tem.)
EVIDENCIAS:
fiables: si estas no convencen al lector, harán que la investigación caiga, por eso debe de tener: veracidad( si esta no existe, el lector no creerá su investigación), precisión, sufciencia, representatividad, autoridad y claridad.

10 Septiembre 2007 | 09:02 PM

Regina Fernández Peña dijo

El capítulo 8 sustenta temas mencionados en el capítulo anterior, nos habla sobre la diferencia y la conexión de las afirmaciones y la evidencia. Éstos son elementos fundamentales de una argumentación, y a la vez, son el núcleo de todo informe de investigación. Las afirmaciones deben tener ls siguientes características: firmes, es decir, deben de cumplir las expectativas de los lectores; sustantivas, es decir, que contengan la información necesaria, que no de vueltas sin llegar a nada; discutible, para que los ectores y demas investigadores tengan la necesidad de pensar y de reflexionar sobre la afirmación; específica (que aborde solo un tema determinado). También menciona el autor que se necesitan de diferentes preguntasy conceptos que les sean interesantes a los lectores para tener una investigación y una influencia al publicarla más completa.

Las evidencis, en cambio, deben de ser veraces, fiables, precisas, suficientes, representativas, que muestren autoridad, y que sean claras. Mientras los lectores se familiarizen más con el cso de la evidencia, y si no se fmiliariza por lo menos que sea lo suficientemente clara para que la gente no dude sobre la veracidad de la afirmación. Al final del capítulo, nos muestran una serie de contradicciones que existen en la investigación y, prácticamente en todas las preguntas, que hacen que no podamos demostrar que lo que decimos es veraz.

11 Septiembre 2007 | 12:05 AM

Astrid Domínguez dijo

Este capitulo reafirma lo dicho en el anterior y habla de la relación entre el argumento que debe de ser firme y claro y las evidencias que deben ser fiables y veraces.
Si alguna de estas no es lo suficientemente fuerte para sostener a la otra por mas que tu investigación tenga unas excelentes evidencias o un gran argumento no serás capas de convencer al lector.

11 Septiembre 2007 | 06:31 AM

Santiago Limón dijo

Este capítulo sigue por hablar de las argumentaciones, enfocándose principalmente en las características de las afirmaciones y las diferencias estres estas y las evidencias. Mientras que las evidencias deben ser certeras, precisas, claras y autprizadas, las afirmaciones (que sí deben de ser sustantivas), son discutibles. Es importante tener claras las afirmaciones y las evidencias, para poder realizar tu trabajo de manera organizada, y con la claridad que debe de tener.

11 Septiembre 2007 | 03:12 PM

Maria Noriega dijo

Este capitulo explica lo que son las afirmaciones y las evidencias.
- Afirmaciones: deben de ser firmes, son la parte mas importante de la investigacion porque mediante ellas es como vamos a convencer al lector. Tambien se deben de basar en un lenguaje especifico para que el lector comprenda lo que lee, debe ser discutible para que pueda cambiar el pensamiento del lector.
- Evidencias: deben de basarse en la precision, representatividad, autoridad y claridad.
Estas son las partes de la argumentacion.

11 Septiembre 2007 | 04:37 PM

Diego Louceiro Alvarez dijo

Este capitulo nos explica que las afirmaciones deben ser:

Sustantivas: es decir, que los lectores comprendan algo importante en lugar de que se limiten a ver actos.

Discutibles: es decir, proponer nuevas ideas para que los lectores y que los lleve a pensar encosas que no se les había ocurrido pensar.

Específicas: La investigación debe de tener u lenguaje comprensible para los lectores pero que a la vez sea dettallado y específico para que los lectores puedan conocer los puntos que se desarrollarán a los largo de la investigación.

Las evidencias, en cambio, deben de ser veraces, fiables, precisas, suficientes, representativas, que muestren autoridad y deben de ser claras.

Tambien se habla de que al ir desarrollando nuestras investigaciones se debe de ir formando una concepcion de lo que nos proponemos de lo que sera el trabajo, ir pensando en su introuduccion, en su veracidad y sobre todo en el lector.

17 Septiembre 2007 | 11:12 PM

Rafael González Maza dijo

Las afirmaciones hechas en un ensayo deben contener 3 elementos claves para ser "firmes": deben ser sustantivas (revelar el cuerpo o alma misma de lo que se busca exponer), discutibles (incentivar reacciones en el lector, como el diálogo o discusión y surgimiento de nuevas ideas), especificas (solo lo relevante y limitado al tema correspondiente). Sin embargo lo que sustenta completamente a una afirmación (y al trabajo en sí) son las evidencias, que deberán ser: exactas, concretas, suficientes, representativas, autorizadas por alguna autoridad competente (si es el caso) y por supuesto veraces.

18 Septiembre 2007 | 09:03 PM

Rafael González Maza dijo

Las afirmaciones hechas en un ensayo deben contener 3 elementos claves para ser "firmes": deben ser sustantivas (revelar el cuerpo o alma misma de lo que se busca exponer), discutibles (incentivar reacciones en el lector, como el diálogo o discusión y surgimiento de nuevas ideas), especificas (solo lo relevante y limitado al tema correspondiente). Sin embargo lo que sustenta completamente a una afirmación (y al trabajo en sí) son las evidencias, que deberán ser: exactas, concretas, suficientes, representativas, autorizadas por alguna autoridad competente (si es el caso), congruentes y por supuesto veraces.

18 Septiembre 2007 | 09:03 PM

Lizette Zúñiga dijo

Este capitulo nos muestra como es que tenemos que presentar os argumentos, la evidencias y la afirmaciones, redactadas con un leguaje especifico, detallado, claro y directo. estos tres aspectos deben de presentarse de forma organizada. Menciona que las afirmaciones deben de ser sustativas y discutibles para obtener el interes del lector y los conocimientos adquiridos con el analisis que realizó el investigador. comenta tambien que la evidencias deben de ser veraces mostrando resultados concretos y con el total apoyo de los datos que previamente se acreditaron como confiables.

28 Septiembre 2007 | 04:44 AM

Raúl Ramírez dijo

Aqui nos explica como deben de ser las afirmaciones de tal forma que el argumento sea fuerte. Además, también es necesario dar evidencias sobre la afirmación hecha para poder cambiar así la opinión de los lectores.

La idea es saber construir una afirmación al redactarla de tal forma que no sea despresiada automáticamente, pero también el saber justificar dicha afirmación con las pruebas fiables necesarias.

2 Octubre 2007 | 09:09 AM

rocio dijo

yo desaprobe catequesis por baga necito muhas fuersas y ganas para comensar catequesis,muchas gracias la verdad que meayudo mucho el libro.

2 Febrero 2009 | 07:34 PM

sol dijo

jajajjajjajjajajajajjajajajjajajajajjajajajajjajaja rochu que haces ahi ahre

yo solcito

2 Febrero 2009 | 07:37 PM